为积极响应国家乡村振兴战略，以科学力量推动教育改革深度发展，信息工程学院“I”在定西，“E”路同行支教团队在五育融合的背景下，依托党建合作单位和教育实践基地等平台，于2024年暑期再赴甘肃省定西市香泉中心小学开展为期五天支教调研活动。

理论实践两手抓，实行“双线并行”特色支教模式。本次支教活动，支教团队结合往期调研成果，设计出“双线并行”特色支教模式，即在开展人工智能前沿领域理论知识即相关单片机控制智能车拓展实践课程的同时，关注当地数语外基础学科教育现状，使得山里的孩子在了解到现在先进科技知识的基础上，夯实根基，实现“理论+实践”两手抓。

落实五育并举，注重德智体美全面发展。除开展数语外及科技创新等四大重点学科教学外，本次支教活动新增音体美等课外文娱活动教学，使得孩子们学习场所不仅限于教室内，也能在操场上放松身心、快乐奔跑，更好投入到后续学习生活中。

紧跟时代政策引领,开展理论专题宣讲。为深入贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，落实立德树人根本任务，推进铸牢中华民族共同体意识教育进校园、进课堂，弘扬和传承民族文化，支教团队开展“铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起”主题宣讲活动，通过“宣讲+讨论+实践”的方式带领当地不同民族的学生感受多元的民族文化，并由此作为切入点，详细介绍党的民族政策、基本原则和重要意义，鼓励孩子们具有民族自豪感及家国情怀。

未来，支教团队将持续同定西市香泉中心小学开展暑期实践活动，紧密联系，相互促进，将希望的种子播撒在西北这片土地上，为祖国西部基础教育事业蓬勃发展贡献青春力量。